Raum „Raum 9“

Montag, 6. Juni 2016

14:30 - 15:00

Ethik der Gewaltprävention
Prof. Dr. Ute Ingrid Haas, Ostfalia Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel
Helmolt Rademacher, HKM - Projekt Gewaltprävention und Demokratielernen (GuD)

15:00 - 15:30

Prävention in der Schule
Prof. Dr. Ute Ingrid Haas, Ostfalia Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel
Dr. Dennis Nitkowski, Universität Bremen

15:30 - 16:00

Wozu Ethik?
Prof. Dr. Ute Ingrid Haas, Ostfalia Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel
Gisela Mayer, Aktionsbündnis Amoklauf Winnenden - Stiftung gegen Gewalt an Schulen

16:30 - 17:00

Stark fürs Leben
Thomas Müller, Polizeidirektion Osnabrück
Dr. Peter Sicking, Hilfswerk der Deutschen Lions e.V.

17:00 - 17:30

Faustlos *
Thomas Müller, Polizeidirektion Osnabrück
Dr. Franziska Preis, Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG

17:30 - 18:00

wir2 für Trennungsfamilien
Prof. Dr. Matthias Franz, Klinisches Institut für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie des Universitätsklinikums Düsseldorf
Thomas Müller, Polizeidirektion Osnabrück

Dienstag, 7. Juni 2016

09:00 - 10:00

Auf dem Weg zu einem integrativen und allgemeinen Präventionsverständnis
Prof. Dr. Andreas Beelmann, Friedrich-Schiller-Universität Jena
Prof. Dr. Rüdiger Wulf, Universität Tübingen

10:30 - 11:00

Jugendhilfe und Schule
Thomas A. Fischer, Deutsches Jugendinstitut e. V.
Dr. Diana Willems, Deutsches Jugendinstitut e.V.

11:00 - 11:30

Freiheitsentzug in der Jugendhilfe
Dr. Sabrina Hoops, Deutsches Jugendinstitut e.V.
Dr. Diana Willems, Deutsches Jugendinstitut e.V.

11:30 - 12:00

Flüchtlinge und Jugendhilfe
Bernd Holthusen, Deutsches Jugendinstitut e. V.
Dr. Diana Willems, Deutsches Jugendinstitut e.V.

14:00 - 15:00

Prävention in Kitas: Ansätze, Nutzen und Programme am Beispiel Papilio
Prof. Dr. Thomas Kliche, Hochschule Magdeburg-Stendal
Heidrun Mayer, Papilio e.V.
Prof. Dr. Herbert Scheithauer, Freie Universität Berlin
Bei den mit * gekennzeichneten Programmteilen handelt es sich um Firmenvorträge
und -infostände sowie Kooperationen mit Wirtschaftsunternehmen.