Das neue Handbuch für Fachkräfte der Radikalisierungsprävention und Demokratieförderung ist da. Es enthält konkrete Empfehlungen für wissenschaftlich nachgewiesene Methoden, um Radikalisierungsprozessen in den Extremismus entgegenzuwirken und demokratiestärkende Kompetenzen zu vermitteln. Die Praxisempfehlungen sind vorrangig für Fachkräfte geeignet, die in ihrer Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen langfristig positive Veränderungen erreichen möchten.

Das Handbuch stützt sich auf Erkenntnisse der entwicklungsorientierten Radikalisierungs- prävention. Es widmet sich in erster Linie Ansätzen, die problematische Entwicklungen im Bereich von Vorurteilen, Dissozialität, Identität und demokratischen Werten verhindern können. Für diese vier Kernbereiche sind darin die wichtigsten Präventionsleitlinien zusammengefasst und erläutert.

Die Autoren haben außerdem national und international erprobte und evaluierte Präventionsmaßnahmen und Programme zusammengetragen und bewertet. Die Bandbreite reicht von sozialen Trainingsprogrammen, Empowermentansätzen oder Medienkompetenz- trainings über Servicelearning, Politische Bildungsprogramme und Demokratiepädagogik bis hin zu Freizeit- und Kulturaktivitäten. Sie beschreiben die jeweiligen Maßnahmen und benennen Ziele, Zielgruppen und Rahmenbedingungen, die für eine konkrete Anwendung zu beachten sind. Außerdem haben sie eine Literaturliste für weitere Recherchen angefügt.

Mit den Praxisempfehlungen können verantwortliche pädagogische Fachkräfte aus Schule, Jugend- und sozialer Arbeit, aus der kommunalen Prävention oder politischen Bildung konkrete Ansätze verfolgen, um die gesunde Entwicklung von jungen Menschen zu unterstützen. Damit kann die Wahrscheinlichkeit verringert werden, dass sie demokratie- und menschenfeindliche Einstellungen entwickeln oder sich extremistischen Ideologien oder Gruppierungen zuwenden. Im Bereich der Vorurteilsprävention und Elternarbeit gibt es auch Hinweise auf Maßnahmen für Erwachsene. Die Durchführung der Programme und Maßnahmen erfordert ein professionelles Verständnis von Prävention und ein Interesse an entwicklungspsychologischen Erkenntnissen. Die Koordinierungsstelle des Landesprogramms bietet für Fragen der Umsetzung persönliche Beratung an.

Das Handbuch wurde von der Friedrich-Schiller-Universität Jena in Kooperation mit der Koordinierungsstelle des Niedersächsischen Landesprogramms für Demokratie und Menschenrechte erstellt und ist als Download und als Druckversion erhältlich.